PARA HACER

APRECIADOS ESTUDIANTES A CONTINUACIÓN LES PRESENTO ACTIVIDADES PARA REALIZAR.

PARA LEER

LA LECTURA CREATIVA

La lectura no es únicamente interpretación de signos gráficos, es además, captar el mensaje, el significado de lo que se escribe, la intención del autor, es la capacidad de realizar un juicio crítico y emitir un criterio después de haber leído, es poder captar la enseñanza de uno y otro libro leído y generar una idea .

La Lectura Creativa

La lectura no es únicamente interpretación de signos gráficos, es además, captar el mensaje, el significado de lo que se escribe, la intención del autor, es la capacidad de realizar un juicio crítico y emitir un criterio después de haber leído, es poder captar la enseñanza de uno y otro libro leído y generar una idea propia, además, es la posibilidad de crear algo después de leer.

Miguel de Zubiría hace la siguiente clasificación:

1. Fonética: Análisis y síntesis de fonemas

2. Decodificación primaria: Significado de las palabras.

3. Decodificación secundaria: Encontrar las proposiciones subyacentes en las frases.

4. Decodificación terciaria. Encontrar la estructura básica de ideas del texto.

5. Lectura categorial: Encontrar la estructura argumental y derivativa del ensayo.

6. Lectura metasemántica. contrastar la obra con el autor, la sociedad y los productos de la cultura.

Consideramos que la séptima es:

7. Lectura Creativa: Aquella que es capaz el sujeto de generar, producir, crear y recrear algo personal, la que habiendo absorbido los diferentes pensamientos y estilos es capaz de producir un pensamiento propio y un estilo propio.